|
Welkom bij Samen Uniek!
Leuk dat u een kijkje neemt op onze website. Hier vindt u informatie over het Samen Uniek tweelingonderzoek. Op de verschillende pagina’s vindt u informatie over het onderzoek en kunt u kennismaken met de onderzoekers. Dataverzameling afgerond De dataverzameling voor het onderzoek van Samen Uniek is afgerond. Heel veel dank aan alle deelnemers! Wilt u nog even terugblikken op de afgelopen metingen? Hier kunt u inloggen voor meer informatie over de metingen, om de nieuwsbrieven terug te lezen, filmpjes over het onderzoek te bekijken, of om te lezen wat de onderzoekers al hebben ontdekt dankzij jullie inzet. Het Teacher Project gaat van start als vervolg op Samen Uniek!
Basisschooldocenten hebben unieke en onmisbare kennis over sociaal gedrag op school; een ontzettend belangrijke omgeving voor de sociale ontwikkeling van kinderen. Vanuit het Samen Uniek project komen we steeds meer te weten over individuele mechanismen die belangrijk zijn voor sociale ontwikkeling (ook te vinden via www.developmentmatters.nl). Soms kan het alleen lastig zijn om deze wetenschappelijke bevindingen te interpreteren en vertalen naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Andersom kan het voor docenten erg waardevol zijn meer te weten over de brein- en gedragsontwikkeling van kinderen, zodat ze gedrag in de klas beter begrijpen. In het Teacher Project brengen we onderzoekers en docenten bij elkaar in een aantal co-creatiesessies met als doel van elkaar te leren en wetenschappelijke en praktijkkennis te integreren. De vraag die centraal staat is: welk gedrag is belangrijk voor de sociale ontwikkeling en het welzijn van kinderen? Wilt u meer weten over dit innovatieproject en bent of kent u basissschooldocenten van groep 7/8 die zouden kunnen bijdragen aan het docentenperspectief? Lees meer over het onderzoek in de flyer hieronder en geef u op of stuur ons een berichtje via samenuniek@fsw.leidenuniv.nl! Tweelingen lijken vaak erg veel op elkaar, maar toch is ieder kind uniek. Zo kunnen kinderen bijvoorbeeld verschillen in de manier waarop zij hun emoties uiten of hoe zij omgaan met leeftijdsgenootjes.
Die verschillen kunnen het gevolg zijn van verschillen in hoe kinderen in elkaar zitten of van de opvoeding, of een combinatie hiervan. Wij onderzoeken waarom sommige kinderen meer of minder gevoelig zijn voor invloeden uit de omgeving, zoals opvoeding. Om dit te kunnen onderzoeken kijken we naar zowel kenmerken van het gezin als kenmerken van het kind (bijvoorbeeld temperament). Daarnaast willen we meer inzicht krijgen in hoe ouders zo goed mogelijk ondersteund kunnen worden in de opvoeding. |
NIEUWS1 oktober 2021
Samen Uniek doet mee aan het Weekend van de Wetenschap op 2 en 3 oktober! Graag geven we kinderen en jongeren zelf een eerste inkijkje in wat de onderzoekers al ontdekt hebben, door vijf ‘Breingeheimen’ te onthullen. We willen graag weten wat jullie nog meer willen weten! Hier vind je het filmpje en onze bijdrage in het programma van het Weekend van de Wetenschap. ARTIKELENDe onderzoekers van Samen Uniek zijn druk bezig met het schrijven van artikelen over de resultaten van het onderzoek. Klik hier voor de referenties van de tot nu toe geschreven artikelen.
|
|
|